全市“四心”作风问题教育整顿动员会召开以来，达州博物馆主动谋划，精心部署，进一步强化工作作风、提升服务水平，将教育整顿贯穿业务工作全过程，在围绕青少年社会教育上“谋新招”、“出实招”，以馆藏资源为抓手，持续强化馆校合作机制，进一步丰富和完善学生“课后服务”，开展多元化的教育服务。

红色展览忆初心

达州革命遗址遗迹众多，这些红色遗迹见证着党的光辉历史，是进行爱国主义教育的生动题材。为进一步发扬红军精神，传承红色基因，激发广大中小学生爱国情怀，3月23日—25日，达州博物馆《革命之路—2022达州红色革命历史展》流动展览走进万源市第一小学、万源市第二小学、万源市萼山职中、万源市茶娅学校。

课间时分，展览前人头攒动，同学们驻足在展板前回忆革命先辈所处的那段充满炮火硝烟的艰苦岁月，一桩桩震撼心灵的故事，一张张斑驳的遗物照片，无一不见证了那段艰苦卓绝的不凡历史，记载了红四方面军红军将士的丰功伟绩。大家一边听着讲解、记着笔记，一边时不时展开讨论交流，在讲解员引导下同学们聆听了固军坝起义、宣达战役、万源保卫战等革命故事。观展结束后大家积极参与了有奖知识问答、学川陕苏区童谣等活动。同学们纷纷表示通过观展，对川陕苏区红色历史有了更清晰的认识，更深刻地感悟到了共产党人的初心使命，懂得了今天的幸福生活来之不易，青少年唯有好好学习，勇于奋斗，才能不负韶华不负时代。

此次展览以土地革命战争的视角，集中体现了广大红军将士的理想追求与革命情怀，为同学们送去了“丰盛的红色文化大餐”。3天展览共为6000余师生提供了观展讲解服务，发放学习用具、生活用品300份，发放宣传资料2000份。

文博课程润童心

在“双减政策”下，达州博物馆主动融入学生“课后服务”，打破博物馆的高墙大院，将优质文博课程带入校园，在区域内实现中小学校全覆盖。3月15日—25日达州博物馆“博悟行”文博课程先后走进高新区实验学校、通川区实验学校、通川区第一小学等中小学校。

课堂上，讲解员借助“文物说”视频和文物IP形象，让文物开口说话，在课堂中自述前世今生，把博物馆冰冷的文物生活化，带动课堂氛围，赋予课程一种生命力。

在《巴文化故事学堂》，讲解员从巴人环境、巴人生产生活、文物遗存三个方向，讲述以“忠勇信义”为特色的达州巴文化，引导学生了解巴文化，并初步建立清晰的巴文化脉络体系。与传统的学校教育不同，文博课程由博物馆讲解员以故事进行穿插，通过讲述、展示、启发、引导的形式，让孩子们在观察、思考、总结、模仿的过程中，感受悠久的历史和灿烂的文化。

在随后趣味手工环节，学生们一起动手制作巴式柳叶剑、虎纹铜戈，大家将黏土均匀裹在“兵器”表面，然后结合学到的巴蜀图语、巴人图腾用其他彩色黏土增添纹饰，再以色漆按需填充，不一会儿，一件富有创新的“青铜兵器”作品就展现在大家面前了。

达州博物馆“博悟行”文博课程设计以地方历史文化和馆藏资源为基础，从促进学生实践能力的提升和个性发展的角度进行设计，还设有《达州恐龙乐园》《华夏衣裳》《古法造纸术》《吃货在古代》等主题课程，内容涵盖自然、青铜、古代科技、兵器、服饰、文字等多个门类。达州博物馆创新推出了“一校多课”服务，学校可根据需求菜单式选课预约，促进中小学生课后服务“提质升级”。

馆内研学更贴心

达州博物馆持续优化提升中小学生馆内研学服务水平，一是以达州通史陈列为基础，开通《达州历史文化》体验课程，让学生了解达州各个历史时期重要历史人物、事迹、风俗文化，增强文化自信和使命感，感受悠久达州的历史文化。二是紧扣重要节庆，举办丰富多彩的社教活动，让学生在博物馆留得住、收获多。三是继续开展定时免费讲解服务、学生团体免费讲解服务，根据观众需求安排专职讲解员、志愿者、小小讲解员参与讲解接待服务。