“双减”政策实施以来，如何丰富学生课后服务、拓宽学生视野是社会共同关注的课题。达州依托独特的巴文化资源，充分发挥博物馆社会公共教育职能作用，通过与学校开展教育合作的方式，让青少年在轻松玩乐间感受传统文化的魅力。

　达州博物馆的巴文化专题课堂如期开讲，来自通川区七小新锦学校的学生成为新一批小学员。课堂上，讲解员从学生最容易理解的象形文字入手，以小故事的形式讲述巴文化的起源，以及巴人的发展历史。图文并茂的展现、轻松幽默的讲解，让原本晦涩难懂的巴国历史和巴文化得以生动地展现。

    在巴文化主题馆的参观环节，学生们通过场景再现、半景画的形式，详细了解巴蜀图语、盐巴溯源、图腾崇拜、巴渝舞等巴地民俗文化。围绕古巴人的生活文化与当今有何区别等问题，同学们更是脑洞大开，提问不断，探讨激烈。

　活动中最受欢迎的还数手工体验环节，在工作人员和老师的帮助下，同学们发挥想象力，精心制作了一把属于自己的巴国古剑。

　作为四川省首批中小学生实践研学基地，达州博物馆在做好正常免费开放的同时，进一步挖掘和阐释博物馆蕴含的文化内涵和时代价值，不断提升博物馆公共文化服务能力，积极探索新渠道新方式，加强馆校对接，为丰富学生校外学习、提升学生综合素养搭建良好平台，更成为了青少年的第二课堂。